Nanging ing wektu sing padha, dina iki, akeh tuwane seneng melu dicekel bocah ing program Montessori, loro ing ngarep lan ing nurseries specialized. Ayo ngerti inti saka sistem iki, lan carane kelas ditindakake.
Perkembangan anak ing program Maria Montessori
- Dadi, perkara pisanan sing dicathet yaiku kekurangan kurikulum apa wae. anak diwenehi kesempatan kanggo milih apa kepengin sapunika - karo stucco utawa game, maca utawa drawing. Kajaba iku, bocah-bocah malah nemtokake manawa dheweke bakal nindakake apa wae ing tim utawa dhewe. Miturut penulis program, pendidik Italia misuwur Montessori, mung sing kelas bakal mulang anak kanggo pancasan lan njupuk tanggung jawab.
- Uga kudu nandheske perlu kanggo lingkungan sing diarani apa sing diarani. Contone, ing TK, apa ing program Montessori, njupuk menyang akun ora mung karakteristik umur saben anak, nanging uga ciri fisik, kayata wutah. Kabeh ajar lan dolanan ajar dumunung ing jangkahan bocah. Padha diijini
mindhah tabel lan kursi sing, muter figurines porselen pecah, lan nindakake iku akeh sing ana ing Taman tradisional ing ban. Mulane bocah-bocah diajari ketrampilan akurat lan sikap ati-ati marang samubarang. - Lan liyane fitur penting saka program pangembangan Montessori yaiku perawatan sing ora umum babagan peran wong diwasa ing perkembangan bocah kasebut. Miturut iki cara, wong diwasa - loro guru lan tuwane - arep kanggo anak kanggo asisten poto-pembangunan. Wong kudu tansah nylametake yen perlu, nanging ora nglakoni apa-apa kanggo bocah lan ora nemtokake pilihan marang dheweke.