Pygmalion minangka pahlawan saka mitologi Yunani, sing dadi pematung lan raja Siprus sing apik banget. Miturut legenda, salah sawijine dina digawe patung sing kaya mengkono, dheweke seneng karo dheweke luwih akeh tinimbang urip. Panjenenganipun nyuwun dhumateng para dewa supados saged nylametaken panjenenganipun, lan piyambakipun nindakaken panyuwunanipun. Ing psikologi, efek Pygmalion (utawa efek Rosenthal) iku sawijining fenomena umum ing ngendi wong kanthi yakin bisa ngakoni informasi sing bener kanthi ora sengaja tumindak kanthi cara kaya mengkono sing ditampa konfirmasi nyata.
Efek Pygmalion - eksperimen
Efek Pygmalion uga disebut efek psikologis kanggo mbenerake pangarepan. Iki mbuktekake yen fenomena iki umum banget.
Para ilmuwan kasil ngabuktekake pernyataan iki kanthi bantuan eksperimen klasik. Guru-guru sekolah diandharake yen ing antarane para siswa ana bocah sing bisa lan ora duwe kemampuan. Ing kasunyatan, kabeh padha karo level pengetahuan sing padha. Nanging amarga ekspektasi guru, prabédan kasebut muncul: klompok sing diduweni luwih apik, nampa tanda sing luwih dhuwur ing tes tinimbang sing diandharake kurang bisa.
Ingkang cetha, pangarepan para guru kagolong ditransfer menyang siswa, lan dipeksa supaya bisa nindakake luwih apik utawa luwih becik tinimbang biasanipun. Ing kitab Robert Rosenthal lan Lenore Jacobson, eksperimen iki sepisanan digambarake kanthi manipulasi pangarepan para guru. Kaget, iki uga kena pengaruh test IQ.
Asil eksperimen mbuktekaken yen iki menehi efek positif kanggo kinerja bocah "lemah" saka kulawargane sing ora beres. Punika mbuktekaken bilih piyambakipun sinau langkung ageng amargi pangajeng-ajeng para guru babagan kinerja akademik punika negatif.
Saliyane eksperimen kasebut, akeh riset dilakoni, sing uga mbuktekake yen ana pengaruh sosial lan psikologis saka Pygmalion. Efek iki utamané kuwat banget ing tim laki-laki - ing tentara, ing korps cadet, pabrik lan pertambangan. Iki luwih bener ing wong sing ora pracaya kepemimpinan, nanging sing ora bisa mikir apa wae sing apik.
Carane nerangake efek Pygmalion?
Ana rong versi sing nerangake efek Pygmalion. Kimiawan Cooper ngandarake yen guru-guru sing diduweni kanggo asil sing beda-beda, ngucapake tembung-tembung sing beda kanggo siswa saka rong kelompok kasebut, menehi saran lan komunikasi. Nemtokake iki, murid-murid kasebut disetel kanggo asil sing beda-beda.
Peneliti Bar-Tal argue yen kabeh gumantung ing kasunyatan sing dianggep guru-guru mikir yen gagal saka grup "lemah" nduweni panyebab stabil. Padha nindakake kanthi bener, menehi sinyal lisan lan non-lisan nuduhake ora pracaya ing grup iki, sing ngasilake efek kuwi.
Efek Pygmalion ing Manajemen
Ing praktek, efek Pygmalion yaiku yen pangarepan manajer bisa ngasilake asil karya bawahan. Ana kecenderungan sing dadi ketok: manajer sing nganggep karyawan sing dhuwur banget nampa asil sing luwih dhuwur tinimbang wong sing pracaya kabeh wong bawahan kasebut minangka idlers sing cendhak. Gumantung ing asil sing manajer ndhuwur diatur, subordinates tumindak.
Efek Pygmalion ing urip
Asring sampeyan bisa krungu ukara sing ana ing saben wong sing sukses yaiku wanita sing nggawe dheweke. Iki uga bisa dianggep minangka conto kasil Pygmalion sing sukses.
Kulawarga ngirim ora dadi beban, wong kudu njupuk kekuatan lan inspirasi saka kulawarga kanggo urip sosial lan karir. Mung kanthi sikap sing bener ing kulawarga kasebut, wong bisa nggayuh dhuwur. Nanging, iki ora menehi hak nyalahke sanak sadulurmu amarga gagal: iki mung faktor tambahan, lan pimpinan utama urip wong iku dhewe. Lan dheweke kudu mutusake manawa dheweke bakal sukses, sugih lan seneng, utawa ora.