Saben wong tuwa pikir ngerti yen wacan babagan urip ing bocah. Pitakonan "maca utawa ora maca?" Biasane ora worth iku, nanging saben wong mikir babagan cara narik anak menyang maca bebas. Dina iki kesiapan anak kanggo maca ditemtokake dening tuwane dhewe, lan sawetara ngenteni trip sekolah, kaya 15-20 taun kepungkur.
Nalika arep miwiti ngajar bocah maca?
Sawetara piwulangan diwiwiti kanggo maca kertu Doman nalika umur enem sasi, dene liyane percaya yen perlu diwiwiti ora luwih saka 3-4 taun kanthi sepisanan klasik. Akeh guru setuju siji-sijine - nganti bocah wis sinau kanthi cetha lan jelas, ora ana pitakonan babagan maca apa wae. Nanging yen bocah bocah umur 3-4 taun nuduhake minat sing akeh ing buku, sampeyan bisa miwiti lan malah kudu. Yen bocah ora peduli lan ora seneng karo media cetak, mula sadurunge sinau maca, sampeyan kudu nemtokake cara kanggo narik anak kasebut kanthi maca buku. Begjanipun kanggo wong tuwa, pilihan saka buku padhang lan warni saiki mung gedhe, lan sawetara uga becik dilengkapi karo unsur motor utawa iringan suara. Buku kasebut ora mung menehi maca sing menarik kanggo bocah-bocah, nanging uga nyelehake bocah-bocah ing game sing nyenengake sing luwih cetha lan luwih dingerteni kanggo wong-wong mau. Buku, ing wiwitan, ora minangka sumber kanggo maca wacan, nanging cara nyakup anak ing proses iki. Kanggo latihan ing umur prasekolah, kits kanggo kreativitas, papan magnetik, kiub luwih mungkin migunani.
Aturan kanggo ngajar bocah maca
- Entuk alfabet utawa alfabet. Buku-buku iki bakal luwih disarujuki karo bayi karo pelajaran, lan muter bocah cilik ing bocah cilik iki migunani banget. Nah, yen buku ora mung aksara, nanging uga gambar. Iki bakal mbantu bocah kasebut nggandhengake huruf kanthi obyek sing wis dikenalake. Contone, huruf "T" yaiku asosiasi palu. Pick sawetara ayat cendhak utawa twisters lidah kanggo saben aksara - iki mesthi bakal nguripake kelas dadi lelampahan menarik menyang donya kawruh.
- Mulai latihan kanthi aksara swara. Vokal bisa diarani melodi lagu akrab. Iku nyenengake lan nyenengake. Coba manawa saben sesi diiringi tugas kreatif - kanggo nyenengake, nghias, ngethok. Banjur aksara-aksara kasebut bakal ora katon ing babagan hieroglif sing ora bisa dibandhingake.
- Sawise sinau aksara swara, terusake menyang konsonan. Penting kanggo elinga, nalika ngajar bocah-bocah prasaja, maca mbutuhake aksara sing diarani swara. Contone, swara iku "P", ora "ER". Dadi bocah bakal langsung bisa maca syllables.
- Coba tulis kanggo saben huruf cilik dongeng, sing bakal makili bayi sing "wong liyo". Contone, "Tale saka huruf" U ". Ana huruf U banget sing lucu lan nyenengake, sing seneng muter ing bukit-bukit paling akeh. Dheweke munggah menyang ndhuwur lan diiseni kanthi sesambat "Uh ...". Sampeyan kudu nyenengake metu saka plastik utawa ngethok huruf Y saka kertas lan pirang-pirang kaping kanggo muter karo roller coaster sing otomatis.
- Gunakake bahan kanggo kreativitas. Anak sinau donya liwat pemahaman sensori, yaiku. kabeh kudu ndemek, ngambu, utawa malah nyoba. Lepek huruf plastikin, ngetok kardus, nggoreng kue huruf - pelajaran kasebut selawasé tetep ing memori anak.
- Nalika sinau aksara, langsung nyoba nambahake tembung syllables lan tembung kasebut. Iki bakal mbantu mujudake motivasi positif,
sawise ndeleng asil positif sing kapisan, bocah kasebut bakal entuk bunga tambah. Ora ketompo carane akeh wong diwasa seneng ngrasakake bocah kanthi maca buku kanthi bebas - tanpa kepinginan dhewe kanggo maca asil ora bakal. - Dadi konsisten, tumindak saka prasaja - kanggo kompleks lan ora miwiti anyar tanpa mbenerake materi sing wis sinau. Learning awal saka bocah iku efektif nalika bocah nunggu ora sabar kanggo saben pelajaran. Eling, yen ngajar bocah sekolah sinau, penting kanggo nindakake kelas kanthi rutin, luwih asring lan wektu sing cendhak (10-15 menit 3-5 kali dina).