Pendidikan toleransi

Kanggo nampa wong minangka dheweke angel. Penting banget kanggo sinau carane mbangun sesambetan kanthi bener. Sing paling umum yaiku sikap toleran, sing cocog karo wong sing sabar. Pendidikan toleransi minangka ikrar saka masyarakat sing kuwat, kuwat, lan manunggalaken wong sing beda ing semangat lan kebangsaan.

Konsepsi toleransi

Konsep pendidikan toleransi dicerminake ing Pranyatan Prinsip Toleransi, sing diadopsi ing taun 1995 dening UNESCO. Iki minangka persamaan saka sudut pandang, lan toleransi kanggo masyarakat sekitar lan luwih akeh.

Toleransi ing sekolah

Masalah utama pendidikan yaiku pendidikan toleransi ing sekolah. Ing kelas beda bocah sinau: dening warga negara, kanthi katon, dening kulit. Wigati tumrap guru kasebut kanggo ngajar anak-anak kepiye carane bisa komunikasi kanthi bener karo liyane. Iki difasilitasi dening macem-macem kegiatan kelas gabungan. Ing wektu sing padha, bocah lanang lan bocah-bocah wadon kudu terlibat.

Civic Tolerance

Teknologi pendidikan kanggo toleransi kewan duwe konsèp umum, sing adhedhasar proses pambangunan diwujudake. Penting kanggo mbentuk individu ing sekolah kanthi posisi sipil sing jelas sing ngajeni wong liya, ngapresiasi individualitas saben, ngrampungake konflik kanthi cara sing ora kekerasan. Iki ditindakake kanthi nindakake macem-macem teknik methodical lan game.

Toleransi

Pendidikan toleransi lan toleransi sing tepat tegese sikap apik marang wong liya, sing ora owah yen wong iki duwe agama sing beda.

Toleransi ing kulawarga

Pendhidhikan toleransi ing kulawarga minangka titik penting kanggo mbangun masyarakat sehat. Wiwit kulawarga kaya ora ana lingkungan liya, bisa ngetrapake pembentukan anak-anak sing sabar. Para ilmuwan, kanthi tuladha, kudu nuduhaké menawa bocah kabeh padha duwe witjaksono lan berharga, tanpa alesan ras, agama, data eksternal, dll.