Assessment marang siswa SMP

Harga diri dianggep minangka komplek rasa lan kapercayan wong ing awake dhewe. Peran esteem dhasar siswa ora mung ing sinau banget, bocah kanthi rasa percaya diri dituju ing sukses lan urip. Prilaku sing ora nyukupi kanthi sehat iku minangka jaminan kanggo pangembangan pribadine sing harmonis. Siswa sing ora pinter ing urip diwasa bakal ora ragu-ragu.

Apa pangaruh pembentukan prasetya siswa SMP?

Pembentukan rasa percaya diri saka bocah enom SMP ditindakake ing umur TK lan rampung ing 6-8 taun. Bisa kalebu penilaian saka dhewe, posisi sampeyan ing tim sekolah, aktivitas sampeyan, kinerja akademik. Sinau babagan pratingkah dhasar bocah-bocah sekolah ing SMP nedahake yen ing bocah-bocah kritik diri iki wis ora dikembangake. Iki tegese menawa ana masalah, bocah bakal nemtokake mung mungsuh sing salah. Pembentukan prilaku diri dipengaruhi dening kinerja akademik sing apik, sing mbantu ndadekake prestise ing kelas. Penting kanggo bisa komunikasi ing tim. Gaya parenting uga nyebabake pangembangan jati diri anak-anak SMP. Ing kulawarga ing ngendi bocah diremehake, disengojo, ora dipuji, wong ora duwe rasa aman.

Iku ora angel kanggo ngleksanakake diagnosis estu-estu bocah-bocah SMP. Nyeret tangga langkah 7 langkah ing kertas, ngalahake lan mulang bocah supaya kanca kelas bisa nindakake kaya mengkono: ing langkah 1-3 - wong lanang apik, 4 - ora apik utawa ala wong lanang, kanthi langkah 5-7 - ala. Lan ing pungkasan, njaluk tandha dhewe ing hirarki simbolis. Yen bocah milih 1 langkah, iki nuduhaké pratingkah estu, 2-3 - kira-kira cukup, 4-6 low self-esteem.

Carane ningkatake rasa percaya diri siswa?

Penting kanggo bocah ngrasakake dhukungan pisanan saka kabeh wong pribumi - wong tuwane. Iku wong diwasa sing bisa ningkatake pendapat babagan bayi babagan dheweke. Dadi, sawetara tips:

  1. Coba puji anak sing paling disenengi kanggo prestasi sing paling cilik, lan uga nuduhake katresnan lan kamulyan kanggo dheweke.
  2. Temokake aktivitas sing bakal ditindakake bocah - sulaman, lukisan, basa manca, lan liya-liyane.
  3. Dadi perlindungan, dhukungan, dhukungan anak. Coba tansah ana ing sisihane. Ngerti manawa dheweke bisa dipercaya "Rear", sing cilik bakal tambah yakin.
  4. Ngembangaken lingkaran sosial anak, cobanen karo anak-anak kanca lan kenalan.
  5. Menehi menyang bagean olah raga utawa bunderan: kapentingan bebarengan, perjuangan kanggo kajelasan, semangat tim nyumbang kanggo ningkatake rasa percaya diri saka bocah-bocah SMP.
  6. Ajar anak kanggo ngomong "Ora!".

Lan, sing paling penting, nyoba ngapikake harga diri anak umur sekolah, wong tuwa kudu dadi model peran sing apik.