Anak-anak modern

Ora ana keraguan manawa bocah modhèrn béda banget karo bocah-bocah 20 lan 50 taun kepungkur. Alesan utama iki, mesthine, kasunyatan bilih anak-anak saiki wis akeh ing kolom informasi sing beda, ing puluhan lan atusan kali. Padha, kaya kembang karang, nyerep informasi sing diwenehake donya modern kanthi akeh. Iku ora kabeh kaget yen anak-anake kaya awake dhewe.

Anak-anak modern - apa padha?

  1. Mbutuhake pemantauan terus-terusan lan terus-terusan . Mesthi wae ibune ngandhani yen kaya mangkene: "Nalika umur 2 tahun, aku bisa mudhun saka ing lantai 5 kanthi nyenyet, nyingkirake omahmu. Kanthi putrane panjenengan, nomer iki ora bisa - sampeyan bisa tetep 2 menit tanpa apartemen. " Pancen, bocah-bocah modhèrn, sanajan isih enom banget, narik banget, banjur tumindak lan nggatekake. Kabeh iki ngidini dheweke nandhang kekacauan lan karusakan kanthi cepet. Yen kita karo kowe nalika kita isih bocah sekolah, wong tuwane bisa kanthi gampang njupuk setengah dolanan dolanan kanggo setengah jam lan, contone, nedha nedha awan, banjur kita, dadi wong tuwa, kudu langsung kontak langsung karo bocah. Yen ora, iku ora ono sing paling apik - pecahan properti omah, lan ing ciloko sing paling awon lan akibat liyane sing ora dikarepake. Sawise kabeh, goleki apa bocah-bocah modern, malah sing paling cilik: ora menyang kubus lan piramida, nanging menyang telpon seluler lan teken - pancen kudu ana sing ngluwihi macem-macem dolanan. Lan kemajuan teknis saben taun nyedhiyakake "dolanan" sing anyar lan anyar.
  2. Ndhuweni perhatian kanggo awake dhewe , pikirane, duwe lan ngajokake pendapat. Umume ibu, umpamane, ing lakune, asring menehi kawruh, anak, marang awake dhewe, lan uga bisa maca koran utawa obrolan. Saiki wis banget langka kanggo ndeleng gambar kuwi. Anak modern bakal terus narik ing kantong saka ibune, nolak kanggo ngobrol karo kanca, ngobrol obrolan lan nindakake kabeh sing bisa ditarikake nganti ditampa. Lan yen sampeyan ora nanggepi "konser" iki, mesthine bakal dadi ngenyek serius, lan bisa, trauma menyang bayi.
  3. Kabeh ngerti . Anak-anak modern duwe kabutuhan gedhe kanggo informasi, nanging uga kemampuan sing apik kanggo ndelok lan proses. Nanging padha milih sinau, mesthi, informasi sing paling dituju. Lan televisi lan Internet, kaya sing wis kita gunakake, nyedhiyakake sembarang informasi kanthi jumlah sing ora ana watesan. Kita ora bisa mbatalake kasunyatan sing Internet nduweni peran gedhe ing upah anak modern. Nanging ing akses anak menyang jaringan donya ana uga sawetara bebaya: kasedhiyan informasi sing ngancam perkembangan psiko-emosional sing normal (kekejeman, pornografi, lan liya-liyane); ing tatanan kecanduan internet; sikap entheng tumrap learning (amarga kemungkinan ngundhuh esai rampung, dsb.).

Masalah bocah ing masyarakat modern

  1. Meningkatake keterasingan saka wong tuwa, kurang perhatian, utawa, sebagéyan, hyperope. Kabeh wong tuwa nemokake cara kanggo nangani masalah masyarakat modern: sawetara ibu kanggo entuk cuti awal cedhak ibu lan menehi bocah cilik menyang nursery; liyane, nyoba kanthi aman saindhenging bisa nglindhungi anak saka nyengsarakake sisih gesang, uga, minangka padha ngomong, "nancepake panganan" anak sing. Loro-lorone ngenalake ora seimbang karo hubungane wong tuwa lan bocah-bocah.
  2. Masalah sosialisasi. Ing umur nalika wong bisa saling komunikasi kanthi sebagéyan liwat telpon lan ing Internet, uga luwih angel kanggo anak-anak kanggo ngganti komunikasi kanthi langsung karo kanca-kanca. Kajaba iku, masalah pemahaman bocah karo apa wae kekarepan (loro-lorone karo tandha minus lan tandha plus) luwih kuwat: bebrayan, cacat, lan liya-liyane.
  3. Akses ora bisa ditrapake kanggo informasi, kasebut ing ndhuwur, ora nduweni pengaruh sing paling apik kanggo pangembangan psyche anak sing lemah.
  4. Pengamatan hak anak ing donya modern dadi masalah sing diwujudake dening anak-anak kasebut: dheweke gelut kanggo hak-hak, pusat bantuan legal kanggo bocah-bocah sing digawé, lan liya-liyane.

Kita wis dijenengi mung sawetara fitur lan masalah bocah modern. Nanging iki cukup kanggo ngerti: ora bisa nggunakake pendekatan lan metode sing nyata 20, 30, 40 lan 50 taun kepungkur ing upbringing anak modern. Saben generasi anyar unik, lan saben bocah unik. Dadi kunci sukses pasangan wong tuwa bakal dadi pendekatan individu, sikap prihatin marang bocah lan sikap positif.